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                <text>Este artículo pretende convertirse en una aproximación a la visión que se proyectó en Chile de la transición a lademocracia en España partiendo para ello de una mirada concreta: la que sobre este acontecimiento dio el más importante mediode difusión escrito del país, El Mercurio de Santiago. A través de una por- memorizada búsqueda en su sección de opinión yespecialmente en el apartado editorial se ha trazado una panorámica que intenta describir los modos en que este rotativo fueasimilando los acontecimientos que transformaron el Estado español de una régimen dictatorial autoritario a otro de plenasgarantías democráticas y las maneras en que el periódico los vertió sobre sus lectores convirtiéndolos en opinión publicada. En posde este objetivo se ha intentado especial- mente indagar en aquellas cuestiones cuyo tratamiento serviría al diario de excusa paraposicionarse ideológicamente sobre una doble realidad: el momento político español caracterizado por el cambio político y lacoyuntura chilena, inmersa en el régimen dictatorial de Pinochet que empezaba ya entonces a debatirse entre su continuidad y suinstitucionalización. (Dialnet)</text>
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                <text>El eje principal de este artículo será la forma en que la teología de la liberación -entendida como un prismahermenéutico cristiano- influye de manera importante en dinámicas políticas, en este caso la resistencia a la dictadura a través dela prensa clandestina.En ese sentido, considero que será muy importante comprender si se mantiene, o no, un mismo discurso y si no, cómo,cuándo y el porqué de los cambios. Es decir, cuestionarse en qué medida la teología de la liberación comienza a comprenderse entorno a lógicas políticas, regidas más por los momentos históricos vividos que por una visión religiosa que va mucho más allá quelos problemas de la coyuntura ¿aun comprendiendo que la teología de la liberación busca ser lo más histórica posible. Esto trataréde llevarlo a cabo a través del análisis de dos periódicos cristianos clandestinos de la época, No Podemos Callar y Policarpo.</text>
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                <text>Estudios sobre el mensaje periodístico, Nº 16, 2010 , págs. 409-426</text>
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                <text>El 13 de mayo de 1981 el turco Ali Agca dispara contra Juan Pablo II en la plaza de San Pedro. Al ser detenido dijo queera chileno, entre otras nacionalidades. El Gobierno y el Colegio de Periodistas de Chile, bajo la dictadura de Pinochet, arremetieron contra la Agencia EFE por dar esa información. El hecho pasó inadvertido fuera de Chile y de la Redacción deInternacional de EFE. ¿Fue un error dar la noticia? ¿Por qué reaccionó así la dictadura chilena? (Dialnet)</text>
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                <text>Percepciones de los Profesores de Historia chilenos y españoles acerca del estudio de la Transición de la Dictadura a la Democracia</text>
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                <text>Perspectiva Educacional, Vol. 50, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Didácticas y PrácticasPedagógicas), págs. 149-171</text>
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                <text>En este artículo presentamos los resultados iniciales del estudio sobre el profesorado del Proyecto (I+D+I) TRADDEC,una investigación financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España, cuyo objetivo es constatar si los Procesos deTransición de España y Chile están puestos suficientemente en valor en los respectivos sistemas educativos.Los resultados que se presentan corresponden a la fase experimental de la investigación, realizada a través de una entrevistasemiestructurada para profesores chilenos y españoles de educación secundaria.En estos se da cuenta de una profunda valoración por parte de los docentes de la enseñanza de la transición en el aulay sus posibilidades educativas para el desarrollo de competencias ciudadanas. Sin embargo, señalan los obstáculos queencuentran en el currículum para desarrollarlo, en especial desde el punto de vista del tiempo asignado a la temática. (Dialnet)</text>
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                <text>Dossier Democracia y autoritarismo en América Latina. Problemas pasados y presentesNaveg@merica, 2011 no. 6</text>
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                <text>Con este artículo queremos analizar la reacción de España ante el golpe que se produjo en Chile en 1973 desde el puntode vista político y social. A través del análisis de los primeros meses de relación con la dictadura pinochetista podremosadentrarnos en cómo analizó la diplomacia española el golpe, los intereses de España en la zona y cómo afectó a la sociedadespañola el fracaso de la “vía chilena al socialismo”. El golpe de Estado en Chile sirvió de pretexto para reflexionar sobre conceptoscomo dictadura y democracia tanto a los actores políticos como a la sociedad que viviría en unos años el periodo de transición a lademocracia. De este modo podremos comprobar cómo se fue avanzando en materia de asimilación de prácticas democráticas y dedenuncia de nuevas dictaduras. Por otro lado, el análisis nos ayudará a comprender las relaciones internacionales del final delfranquismo cuya complejidad fue más allá de los meros posicionamientos ideológicos. (red-redial.net)</text>
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                <text>En este artículo se exponen los resultados de una investigación enfocada a identificar el imaginario sobre ciudadanía enlos textos de estudio de Historia y Geografía, durante la transición a la democracia en Chile.El estudio abordó el análisis visual de cuatro ejemplares distintos, editados entre 1984 y 2000, destinados al octavo añode educación básica. El método empleado integró el modelo de socio-semiótica y análisis visual del discurso, expresado en la obrade Gunter Kress y Theo Van Leeuwen; el modelo de análisis crítico del discurso, propuesto por Norman Fairclough, y, finalmente,la propuesta de análisis de los elementos visuales, de Justo Villafañe y Norberto Mínguez. Las imágenes se clasificaron medianteun software de análisis cualitativo (Atlas-ti).Los datos arrojaron, en primera instancia, tres categorías de análisis: el territorio, la familia y el héroe. Se concluye queestos textos buscaron asegurar el proceso de institucionalidad democrática, sin descartar la fórmula nacionalista y patrióticainiciada durante la dictadura militar (Dialnet)</text>
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