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Atrás quedaban tiempos de mayor abundancia después de una\ncoyuntura económica poco favorable. Esta es una de las características más sobresalientes del tiempo que condiciona la evolución\ndel municipio: la fuerte crisis económica y social que gravita a lo largo de estos diez años.\nEl punto de inflexión en la trayectoria de la ciudad fue el cierre de las minas de carbón, mediante un proceso que\nse inicio en 1970 y que concluirá cinco años más tarde dejando tras de sí, además de una estela de desesperanza, un abundante\ncontingente de parados.\nEl trabajo recoge también la trayectoria de las organizaciones políticas y sindicales que presencian el final de la\ndictadura e inician la andadura democrática con una nota predominante y destaca con respecto a la provincia, e incluso a la\nregión, la movilización ciudadana y su sensibilidad por cuestiones que transcienden el marco local. Se dibujan las redes políticas a\ntravés de aquellas personas que tuvieron algún tipo de responsabilidad en cada una de sus parcelas.\nEn este sentido hay que destacar el acertado acopio de datos analizados con motivo de las sucesivas elecciones de\naquellos años y el comportamiento de la institución más importante a nivel municipal y que mejor refleja los cambios acaecidos: el\nayuntamiento. Finalmente, un capítulo titulado \"vida cotidiana\" recoge todas aquellas manifestaciones -educación, cultura,\nsanidad, asociacionismo, etcétera-, que completa esa radiografía social del municipio. La investigación es rigurosa, novedosa y\nabrumadora en cuanto al esfuerzo documental a través de diferentes archivos y testimonios orales. 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Se ha examinado por qué y cómo lograron superarse los obstáculos iniciales hasta\nllegar a una cooperación propia de 2 estados vecinos, europeos, con intereses comunes y con un problema que, aunque afecte\nmás directamente a España, en la medida en que las víctimas de ETA son de nacionalidad española, sus miembros vienen\nrefugiándose desde principios de los años 60 en el País Vasco-francés.\nDurante el franquismo los gobiernos español y francés no demostraron ningún interés por mejorar sus relaciones\npolíticas y de vecindad, y la cooperación en la lucha contra ETA fue prácticamente nula. En la transición democrática española la\nsituación mejoró relativamente poco. Con el inicio de gobiernos entre supuestos camaradas socialistas entre España y Francia se\nprodujo un viraje en la actitud de París. En el trabajo se analizan la incidencia de diversos elementos que hicieron cambiar a París.\nEntre ellos la aparición de los GAL, la compra de armas a Francia, el ingreso de España en organizaciones internacionales como la\nCE, el aumento de la violencia terrorista en Francia, la institucionalización de los seminarios internacionales. (Dialnet)\n"]]]]]]],["tagContainer",["tag",{"tagId":"180"},["name","ETA"]],["tag",{"tagId":"182"},["name","Francia"]],["tag",{"tagId":"5"},["name","Franquismo"]],["tag",{"tagId":"70"},["name","Relaciones internacionales"]],["tag",{"tagId":"9"},["name","Terrorismo"]],["tag",{"tagId":"7"},["name","Transición"]]]],["item",{"itemId":"2059","public":"1","featured":"0"},["collection",{"collectionId":"5"},["elementSetContainer",["elementSet",{"elementSetId":"1"},["name","Dublin Core"],["description","The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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En\neste marco hemos analizado la evolución de la estética de la fotografía publicitaria observando los distintos aspectos que\nmencionamos a continuación: 1. Como la imagen publicitaria es el reflejo visual de estos cambios. 2. Como la publicidad ha\ntomado prestados elementos del arte para el desarrollo de sus mensajes y a la inversa. 3. Como la propia fotografía ha necesitado\ncambiar la forma de contar sus mensajes de consumo para adecuarse a las nuevas normativas. 4. Como hemos sido testigos de\nuna transnacionalización de los mensajes publicitarios y de sus protagonistas. (Dialnet)\n"]]]]]]],["tagContainer",["tag",{"tagId":"164"},["name","Publicidad"]],["tag",{"tagId":"38"},["name","Sociedad"]],["tag",{"tagId":"7"},["name","Transición"]]]],["item",{"itemId":"2058","public":"1","featured":"0"},["collection",{"collectionId":"5"},["elementSetContainer",["elementSet",{"elementSetId":"1"},["name","Dublin Core"],["description","The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. 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Este -por sus fines- es político, se emite en un contexto espacial y temporal -la\nEspaña de la transición- y se refiere al proceso fundacional del estado de derecho -el periodo constituyente. Este discurso de\nprensa evalúa la relación del sujeto constituyente -el pueblo- con el poder político que se pretende instaurar con el proyecto\nconstitucional, que se entiende, así, como un documento sobre el poder.\nApuntado lo anterior, podemos decir que el objeto central de esta tesis es analizar un repertorio de textos para\ncomprobar si del discurso resultante surge con la suficiente consistencia una categoría capaz de representar simbólicamente a un\ncolectivo social -el pueblo- y si este tiene la misma entidad teórica que sus adversarios políticos, agrupados bajo la común\ndenominación de enemigos del pueblo. 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Un proceso de aprendizaje político\n"]]]],["element",{"elementId":"39"},["name","Creator"],["description","An entity primarily responsible for making the resource"],["elementTextContainer",["elementText",{"elementTextId":"12540"},["text","Paloma Aguilar Fernández\n"]]]],["element",{"elementId":"41"},["name","Description"],["description","An account of the resource"],["elementTextContainer",["elementText",{"elementTextId":"12543"},["text","A través de esta tesis he tratado de demostrar la importancia del papel jugado por la memoria histórica, y por el\nsubsiguiente proceso de aprendizaje, en los procesos de cambio político. en un primer apartado, se desarrollan las cuestiones\nteóricas y analíticas relacionadas con los conceptos de \"memoria histórica\" y \"aprendizaje político\", así como los problemas\nmetodológicos asociados al estudio de variables tan complejas y flexibles. En el segundo apartado, estudio la evolución del\ndiscurso oficial del franquismo sobre la guerra civil y la vinculación entre la memoria de dicho acontecimiento y los intentos de\nautolegitimación del régimen. Para ello, parto de una distinción básica entre dos tipos de legitimidad: la de origen y la de ejercicio.\nfinalmente, en el tercer apartado, trato de la influencia que tuvo la existencia de una memoria colectiva traumática de la guerra\ncivil en la forma de llevar a cabo la transición hacia la democracia, más en concreto, sobre su diseño institucional. En este mismo\napartado, intento extraer conclusiones generalizables a otros casos, por lo que establezco una comparación, en términos\ngenerales, con los casos griego y portugués. (tesis.com)\n"]]]]]]],["tagContainer",["tag",{"tagId":"5"},["name","Franquismo"]],["tag",{"tagId":"252"},["name","Grecia"]],["tag",{"tagId":"138"},["name","Memoria histórica"]],["tag",{"tagId":"166"},["name","Portugal"]],["tag",{"tagId":"7"},["name","Transición"]]]]]